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Educación inclusiva de personas con necesidades especiales asociadas o no a la discapacidad, en el sistema de educación superior

Partner Organisations
Facultad de Derecho, Ciencias Administrativas y Sociales  
Principal Investigator
KATHERINE SANDOVAL GUERRERO
Description
El proyecto se orienta al análisis de los procesos de inclusión en la educación superior de personas con necesidades educativas especiales, asociadas o no a una discapacidad leve o moderada. Su objetivo es evaluar el nivel de inclusión alcanzado por las instituciones de educación superior, identificando avances, limitaciones y desafíos en la implementación de políticas y prácticas inclusivas, con el fin de aportar a la construcción de un sistema educativo más equitativo, accesible y respetuoso de la diversidad.
Status
FINALIZADO
Start Date
September 1, 2017
End Date
January 1, 2018

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